2017ko Azaroa

Sare_Hezkuntza Mintegia

0.- Mintegien jarioa: Classroom vs posta elektronikoa

• Eredua: Irakaslearen sitea -----> Classroom <--------> Ikasleen ekoizpenak

• Classroom:

  • “avance informativo”

  • ariketa EREDUAK (zuek birziklatzeko; irakaslekidea izan behar)

  • nola desaktibatu Classroomen abisuak

1.- Concepto de PLE (ligado a digcomp 1-2-3)

• kontzeptua (Adell eta Castañeda) [tresna: texthelp reader]

  • ikasteko ingurunea.

  • betidanik egon da.

  • teknologia berriekin PISUA hartzen du.

    • iturri askotatik ikasten dugu

    • eduki anitzak

    • ikasketa etengabea, bizitzan zehar

  • Osagaiak (digcompekin lotu):

    • irakurri

    • egin/hausnartuz (metakognizioa)

    • partekatu

  • Irakaskuntzaren ikuspegi aldaketa (metodologia aktiboak, konpetentziak, arazo-egoerak...) Arazo berriei aurre egiteko gaitasuna

  • PLN ETA OLE

2.- Raúl Diegoren aurkezpenean oinarrituta, erreminta ezagunak aipatzen ditugu “arbel” batean.

• trello: zenbakiekin, zenbakirik gabe (birordenatzeko)

• padlet konpetentziekin

• padlet sinplea

3.- IKTHE Cuaderno digital

• http://iktheldutasuna.berritzegunenagusia.eus/es/recursos/208-2/

• iazko azken bilera

4.- Datuen babesa eta pribatutasuna

5.- Gailuak: arbel digital interaktiboa vs proiektagailu interaktiboa

• gure eskola batean jarri dute

6.- Arbel digitalen sofware “propietarioaren” alternatibak

• classroomscreen.com

• openboard

7. Hour of code

8.- IKT tanttak:

• Nola txertatu soinua Site berri batean

• Nola kopia-itsasi Site berri baten atala

• Classroom:

  • PDF-fotokopia digitala-marraztu gainean

  • Form “azterketa” baten notak automatikoki ekarri

  • vizia

9.-Berriztu gutuna

10:-Windows XP?? (informazio berririk gabe

IKT Mintegia

0.- Mintegien jarioa: Classroom vs posta elektronikoa

• Eredua: Irakaslearen sitea -----> Classroom <--------> Ikasleen ekoizpenak

• Classroom:

  • “avance informativo”

  • ariketa EREDUAK (zuek birziklatzeko; irakaslekidea izan behar)

  • nola desaktibatu Classroomen abisuak

1.- Concepto de PLE (ligado a digcomp 1-2-3)

• kontzeptua (Adell eta Castañeda) [tresna: texthelp reader]

  • ikasteko ingurunea.

  • betidanik egon da.

  • teknologia berriekin PISUA hartzen du.

    • iturri askotatik ikasten dugu

    • eduki anitzak

    • ikasketa etengabea, bizitzan zehar

  • Osagaiak (digcompekin lotu):

    • irakurri

    • egin/hausnartuz (metakognizioa)

    • partekatu

  • Irakaskuntzaren ikuspegi aldaketa (metodologia aktiboak, konpetentziak, arazo-egoerak...) Arazo berriei aurre egiteko gaitasuna

  • PLN ETA OLE

2.- Raúl Diegoren aurkezpenean oinarrituta, erreminta ezagunak aipatzen ditugu “arbel” batean.

• trello: zenbakiekin, zenbakirik gabe (birordenatzeko)

• padlet konpetentziekin

• padlet sinplea

3.- IKTHE Cuaderno digital

http://iktheldutasuna.berritzegunenagusia.eus/es/recursos/208-2/

iazko azken bilera

4.- Datuen babesa eta pribatutasuna

5.- Gailuak: arbel digital interaktiboa vs proiektagailu interaktiboa

• gure eskola batean jarri dute

6.- Arbel digitalen sofware “propietarioaren” alternatibak

• classroomscreen.com

• openboard

7. Hour of code

8.- IKT tanttak:

• Nola txertatu soinua Site berri batean

• Nola kopia-itsasi Site berri baten atala

• Classroom:

  • PDF-fotokopia digitala-marraztu gainean

  • Form “azterketa” baten notak automatikoki ekarri

  • vizia

9.-Berriztu gutuna

10:-Windows XP?? (informazio berririk gabe